# 《游戏学导论》- 第一讲

> 原文：https://pjhubs.com/2022/01/29/game05/
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> 作者：PJHubs · 发布于 2022-01-29 · 标签：感想、游戏

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又是一个没有回家的春节，难得无人打扰的清净时光，好久才能碰上这么长的一个假期，遂决定要不然我们就来给“游戏”好好入个门吧！翻阅了众多的相关资料，最终找了几门还算不错的课程，如果说只是写游戏我是完全没有必要花费如此多的时间来一点点的用如此传统的学习方式展开，但严格意义来说我对游戏本身的认识走歪了需要重新开始学习。这次是选择了华科熊硕老师的《游戏学导论》，看了大家的评论还不错，试听了下符合自己的预期，一起来看看吧。

## 关于游戏的定义
在课上老师直接先让我们明确一点“何为游戏”，说实话我先是一惊，两眼放光，但在写下此篇文章时又不仅有丝丝悲伤，难道所谓的课都是先上来丢出一个定义，最后再通过这个定义去展开嘛？不过好在老师通过几个案例和引言算是让我对游戏不管是学术上的定义还算社会性的定义都有了一个较为明晰的答案。

游戏的学术定义：

> 游戏，是玩家基于某种规则下参加拥有对立性质的系统，并且会产生定量的某种结果。

游戏的社会性定义：

> 游戏，是玩家模拟现实世界中某种行为的过程。

从以上两个定义中，可以衍生总结出游戏的三要素：

> 规则、博弈和可量化的不确定性。

老师在做这些总结之前，还特意探索了一番关于“Game”这个英文单词的中英日三语的翻译解释，我也才知道这个单词不仅仅只是对“游戏”的名词定义，还包括了“策略”、“娱乐”等一系列在内的其它名词定于，在做动词时它还有“赌博”的含义，可见这个单词的分量不仅仅只是国人口中这番普通。老师说到这里我其实跟大部分同学一样，还是没懂怎么把探讨出的游戏定义里的三要素映射在具体的现实场景中，老师给了几个例子：

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通过这两个例子，再结合自己以往的游戏经历来看总算稍微明白了一些，**在有限的选择里，游戏要激发玩家产生自我博弈的自主选择**，写到这里我突然觉得人类好惨，为什么总是要给自己找一些不愉快的事情，但换个角度去看，突然也觉得人类挺可爱的，总是会去寻找一些和自己过不去的事情来打发自己在世上的无聊时光。

## 人类的进化史就是游戏的发展史

至此，概念明晰部分都已交代完毕，进入下一个阶段：游戏历史。老师通过《帝国时代》几代游戏的宣发海报上风格的变化点出了主题，“帝国时代 Ⅰ 背景史罗马时代，Ⅱ 是中世纪，Ⅲ是工业革命，Ⅳ主要关注是一战附近的故事”，这么说我不确定是否都符合史实，但确实是可以看得出来帝国时代这几作确实是在回顾人类历史，不过虽说我个人对此类策略游戏不太感兴趣，但帝国时代背后所表现出的那些故事我却十分开心，后面几天可能会跟小伙伴探索一发。

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接着老师就开始把整个游戏发展史过了一遍，就不都进行展开了，我也把老师所做的里程碑都列出来，挑几个之前没接触过说一说自己的看法。

> 日常游戏 -> 体育游戏 -> 桌面游戏 -> 电子游戏 -> 主机游戏 -> 掌机游戏 -> 未来电子游戏


说到日常游戏的时我还挺纳闷的，这个概念之前没接触过，听完后才认识原来是把早期人类文明下的一些日常行为给定义成了游戏，比如说原始文明阶段的"以物易物"，甚至是部落之间的战争，日常狩猎等等，这些都可以定义为“人生游戏”。还引出了抗日和解放战争时期的故事，并以毛主席的名言结束，“与天奋斗，与地奋斗，与人奋斗，其乐无穷！”。

仔细想想还真是这个道理，但我反而更觉得“人生游戏”是一个生存类游戏，如果你不吃不喝不赚钱就会饿死渴死甚至流落致死，随着年龄的增长还会生老病死，总之人类从出生的那一天起就是在准备去死，不过是何时去死罢了。这么说有些残忍，但通过老师的这番定义归类出的“日常游戏”概念，瞬间把“人生游戏”抽象到了一个全新的高度。

这里还说到了《中国式家长》这款游戏，当初我第一次见到堂弟在玩耍时我还挺抗拒，这种二次元画风的东西我是真接受不了，但当我再去搜索一发时发现被全网下架了，Steam 和 WeGame 上都找不到了，那些不入流的游戏战给的 copy 无法让人相信，这回想玩还玩不着了。下架的原因据说是要拿版号也有说的是被举报了，毕竟这种如此敏感的话题怎么随随便便公之于众呢，毕竟还是带有了不少对国家教育制度的冷嘲热讽在其中。

桌面游戏脱胎与它的上一层体育游戏，体育游戏这里我没什么额外想法，与老师大体相同，不过当老师说到体育游戏有什么缺点时，给到的答案是“懒”，这点我其实挺不满意的。虽说体育游戏已经把原先的日常游戏中打打杀杀，血流成河的成本给削减了，但本质的原因并不是说战争少了，而是文明得到了发展，是人类文明本身进入到了下一个阶段。所以这块强行从体育游戏到桌面游戏的变化结论我是有意见的。

到了桌面游戏阶段老师问了一个问题“大家觉得是围棋还是象棋出现得更早？”，此时脑海中下意识地冒出了象棋，因为象棋中各种棋子所代表的角色就是一场战争中的必备角色，不管是中国象棋、国际象棋还是日本将棋都是一样的，但经过老师的一番引导后，没想到围棋才是最先出现的。原因就是围棋模拟的还是人类早期文明下圈地运动，谁的能力大就可以圈下更多的地，也说明了势力更大。“这不就是赤裸裸的春秋争霸的实质性嘛”，说到这里我才恍然大悟。桌面游戏后来得以如此发展还有一点非常重要的原因是当时的人们认为动脑的人比动刀的人更高一等，这个说法到现在大盘上看还是如此，没想到几百年过去了人类社会的发展还是一成不变。

在电子游戏阶段中，老师说了一点让我陷入了思考的话，“人工智能到最后大部分都是由游戏区推动的”，仔细一想好像也是这个道理，先不管那些不愿意暴露到公共视野中的技术，就目前已经被大众所知晓的内容，围棋、星际和王者荣耀里的各种人工智能成果，都从侧面印证了这点，再结合最近一段时间火热的 NFT 和元宇宙，之前吵了如此久的大数据、云计算甚至是区块链，都没有很好的突出一个完整的产业，基本上也都是用这些技术去优化现实，比如大数据预判、云计算算力提升、区块链信任力等等这些东西大部分都是在对现有框架的下的补丁，确实没有什么产品或者产业是可以充当“缝合怪”把这几样前沿技术都给串联起来，这么说好像垂垂老矣的 VR 又行了？

后面到了主机游戏阶段中，老师给了几个我感受过但同样没思考过的点，“玩家素养最好的是主机平台”，我觉得这点我们再细细思考一下，其实说的也是屁话。主机平台一个游戏三四百，手机游戏一个 18 贵点的 48，甚至绝大部分免费玩耍（只不过要氪金罢了），手机平台干扰因素众多，而一破烂主机平台能做的事有多少？坐在一台自己花了几千块买的设备前当然会心生敬意，满怀期待的玩游戏，就算这个游戏自己并不喜欢，可能也会抑制主内心怒火，说服自己“毕竟花了钱，再多点耐心”，手机平台老子玩得不开心了直接卸载，这二者根本就不是一个东西，也更扯不上主机平台的玩家品味就更高这种庸俗看法。

当然了，如果我们换一个说法，在主机上玩游戏更有沉浸感，更能静下心来感受游戏中的美好，更能让玩家有一种仪式感，这我是完全没有意见的。想想看，工作了一天或者终于到了周末，总算可以脱离掉手机电脑，完全脱离掉以往的环境来到客厅或者书房，打开主机，拿起手柄。就单单“打开主机，拿起手柄”这一个流程，就彻底的可以让玩家的心态发生巨大的变化，在心理学上叫意识流切换，玩家通过“打开主机，拿起手柄”刺激了自己的“外吸流”，是玩家以“放松”为由主动对外界进行的“观察”。已经下意识地在切换自己的意识，做了我们想做的事情，这必然会开心快乐许多。

## 分工
到了这一环节我没有接收到多少有意思的内容，主要讲的就是一个游戏在制作过程涉及到的人员分工，这块之前有过一定的了解，与自己的日常工作关系较大也就没有太多可以吸收的东西。

不过老师对“游戏策划”的定位还算是超出了自己预期，我也没想到游戏策划居然是整个制作组中的灵魂人物，要求居然会这么高，与产品经理完全就是两码事。这一点跟我日常工作过程中所结识的一些产品同学的观感类似，在我还在学校时对这些能够确定一个产品发展方向的人莫名感到钦佩，钦佩他们是怎么找到这些产品的发展方向的，但后来做的事情越来越多，合作的产品同学也越来越多，慢慢发现这个职业上的人也并不完全都是那么极致。

我这不是说之前流传甚广“产品经理都是 XX”的意思，这句话我可烦了，说得好像其它职位的人全是天之骄子一般，是人总得有缺点，有缺点就必然会暴露出自己的问题，谁还能保证自己不会犯错呢？但我这里要说的是，产品经理应该饱览群书，对很多东西有自己深刻的理解，面对一个问题时都能说出一些自己的看法，而不是最近这几次需求中总是让研发带着去思考，带着去排坑，我觉得这已经不能算得上是合格的产品经理了，这个世界上本无产品经理对吧？

没想到的是游戏策划居然比产品经理的要求高了不只一个级别，放一张老师对游戏策划要求的截图：

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看到这张幻灯片时我人都傻了，具备以上能力的人还做什么策划啊，直接做引领人类走向全新世纪得了，个人感觉这老师还是有些轻浮，换句话说就是这门课主要偏向“游戏策划”，当然在第一门上就要给我们注入一些先入的刻板印象，游戏策划就是比其它职位角色强多了，我们要求这么高，不是所有人都可以来做策划的，策划未来的发展就是强！

话说是这么说，但实际上策划从我就目前身边同学的反馈来说，所处的作用与目前产品经理并无不同，所掌握的内容也完全没有这张幻灯片中如此苛刻的要求，但严格意义上来说游戏策划确实需要懂得更多的东西，毕竟对接方远比产品经理多。

## 作业
作业留的是让大家自行体验 FC 游戏，FC 就是任天堂的第一代游戏主机 Family Computer，也称红白机。学术出生的人就是有这种臭毛病，总爱冒出几个奇奇怪怪的简称也不给注释，不知道是否想要以此来突出自己所谓的权威。体验完 FC 游戏后，可选做体验 GBA 之流的掌机游戏，或是街机模拟器游戏，亦或是主机游戏，并给到一份体验报告，说一说自己在探索模拟器的过程，以及所玩耍的游戏。

中间的一些探索过程就不展开了，最开始是通过 kawaks 模拟器体验街机游戏，通过街机中国找到了《恐龙快打》这块童年期间让我十分着迷的游戏，可没想到现在的安装包都自带了模拟器，完全不需要自行下载额外的模拟器，就算下载了额外的模拟器也会因为游戏资源包的要求不一致导致无法启动。在启动恐龙快打这块街机游戏的过程中那恶心的“自启动项”和“更换浏览器主页”梦回 05 年代的感觉又回来了，这种恶心操作国内这些资源站何时才可以改正，付费也行啊！

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昨晚折腾到了凌晨 1 点，今天醒来还是把 win10 升级到了专业版，开启沙盒才能放心的继续体验，恐龙快打玩耍完后继续下载了《拳皇 97》，可谁知系统默认分配给沙盒的硬件资源如此低下，拳皇延迟能有 500ms 之差，几乎没有游戏体验，KO 了一发电脑玩家后也就结束了体验，待会还得继续再折腾沙盒硬件资源配置，感谢 Windows 沙盒可以放心玩耍垃圾国内资源站的游戏。

总的来说体验的这两个游戏我内心毫无波澜，不知是过于熟悉还是因为画面和角色动作的原因，他们已不再能像当初那番挑动我的心灵，就是那种玩了一会儿就再也不想玩的感觉。第一堂课老师讲得挺不错，勾起了不少自己的思考。